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當(dāng)前位置：首頁(yè) - 管理培訓(xùn) - 5S現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)培訓(xùn) - 正文5S現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)培訓(xùn)
何謂5S/6S
發(fā)布時(shí)間：2017/06/24 07:10:29 來(lái)源: 作者：
何謂5S/6S
5S/6S的起源與釋義
5S/6S起源于日本，是指在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，是在日本企業(yè)廣泛流行的一種管理方法。
1955年提出“2S”，即整理、整頓，“安全始于整理，終于整理整頓”，后來(lái)生產(chǎn)控制和品質(zhì)的需要，逐步的提出了另外的3S，即“清掃、清潔、素養(yǎng)”。
1986年日本的5S/6S專著逐漸問(wèn)世，從而對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理模式起到了沖擊的作用，并掀起了5S/6S的熱潮。 現(xiàn)在，5S/6S不但在日本流行，而且已經(jīng)成為世界企業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的一種潮流。
為何5S/6S知易卻行難？
絕大多數(shù)公司在實(shí)施5S/6S管理之初，都充滿了熱情和信心，可是一段時(shí)間后，都是熱情漸減，直到最后消失殆盡！這是為什么呢？難道5S/6S就不適合他們公司嗎？
一、5S/6S導(dǎo)入階段
主要工作：
● 項(xiàng)目調(diào)研
● 成立項(xiàng)目小組
● 確定推行計(jì)劃
● 5S管理/6S管理宣導(dǎo)與培訓(xùn)
二、5S/6S試點(diǎn)階段（可選）與全面實(shí)施階段
主要工作：
● 員工培訓(xùn)與考核
● 紅牌作戰(zhàn)
● 初期清掃
● 物品定置與標(biāo)識(shí)
● 污染源治理
● 目視化提升
● 標(biāo)準(zhǔn)化建立
主要工作：
● 對(duì)員工持續(xù)培訓(xùn)考核
● 現(xiàn)場(chǎng)全面目視化
● 形成考核激勵(lì)機(jī)制
● 形成標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)
● 形成自我改善體系
● 審核，評(píng)估，結(jié)案